Education a la prevention

Beaucoup de parents craignent que leur enfant puisse être enlevé et abusé sexuellement par un étranger. Ils sont angoissés lorsque les journaux parlent de cas pareils, quoique les agresseurs étrangers soient plutôt l’exception. Il ne suffit donc pas d’avertir contre les étrangers. Nous savons que l’agresseur fait très souvent partie de l’environnement social de la fille ou du garçon. Ici, la prévention est une tâche difficile pour beaucoup de parents car ils ne voudraient évidemment pas que leur enfant devienne hyperanxieux et insociable et ils ne veulent pas détruire des relations de confiance.

Mais les mères et les pères, en fait tous les adultes, peuvent contribuer dans uns large mesure à la protection des filles et garçons:

Les enfants dépendent de nous, les adultes. C’est pourquoi nous avons la responsabilité de ne pas les soumettre à nos besoins et notre volonté, mais de les prendre au sérieux avec leurs caractéristiques, leur propre volonté, leur assertivité, de respecter leur personnalité et leur équivalence en tant que petites personnes à part entière.

Une telle attitude est la base pour toute prévention, elle doit être un élément naturel de l’éducation, dès la naissance.

Les filles et les garçons ont des forces et de l’énergie, beaucoup de capacités, une volonté et un instinct prononcé pour ce qui leur fait du bien. Nous, les adultes, avons souvent des difficultés à reconnaître et à encourager ces forces. Des enfants têtus sont stressants, ils demandent des explications, ils ne veulent souvent pas comme nous le voulons. Il va de soi que les adultes peuvent et doivent tracer des limites:

“Jusqu’ici et pas plus loin!”

Mais les enfants ont également le droit de tracer des limites.

(Source: Gegen den sexuellen Missbrauch an Mädchen und Jungen. Ein Ratgeber für Mütter und Väter, édité par l'AJS.)